A Escola Superior de Educação acaba de editar o primeiro número da nova série da revista “educare/educere” em suporte digital. Esta edição on-line da revista, cuja publicação em suporte de papel se iniciou em 1995, tem como tema central a “Intervenção em comunidade: perspetivas socioeducativas”.
A Escola Superior de Educação acaba de editar o primeiro número da nova série da revista “educare/educere” em suporte digital. Esta edição on-line da revista, cuja publicação em suporte de papel se iniciou em 1995, tem como tema central a “Intervenção em comunidade: perspetivas socioeducativas”.
De acordo com a nova diretora da revista, a docente da ESE Maria Natividade Pires, “o nº 1 da Nova Série integra artigos com uma abordagem claramente direcionada para a intervenção em comunidade, num conceito lato, e outros que, centrando-se em áreas específicas do conhecimento, apresentam intervenções pedagógicas no seio da escola ou reflexões que se enquadram em perspetivas socioeducativas de foro mais específico, e de impacto concreto menos imediato”.
A diretora da “educare/educere” considera ainda que “intervir em, nas e para as comunidades locais é um desafio da contemporaneidade, de qualificar, de tornar mais coesos e sustentáveis os nossos microterritórios feitos de proximidade, vizinhança e afetos, abrindo-as ao mundo”. A revisão científica prévia por pares é uma das exigências para publicação de artigos na revista, o que a coloca também no quadro das exigências atuais do mundo académico.
Para Natividade Pires, passados dezoito anos sobre a edição do primeiro número da educare/educere, “a sociedade mudou, a escola mudou, os interesses dos jovens e as ofertas formativas mudaram e essas mudanças têm sido controversas” pelo que espera que revista da Escola Superior de Educação possa “contribuir para a divulgação de reflexões importantes no contexto exigente e desafiador do mundo contemporâneo. Por isso também, esta revista é de acesso aberto ao leitor, com o objetivo principal de partilha de conhecimento”.
De referir ainda que a fotografia da capa da revista, “Rainbow Buildings”, de Miguel Cabrita Matias, recebeu o prémio de “Fotografia de arquitectura”, atribuído em 2011 pela Digital Photographer, e foi gentilmente cedida pelo autor para a capa da revista. Diz ainda a sua diretora que “O papel central da figura humana, parece demonstrar-nos que só aparentemente ela poderá ser vista como dominada pela dimensão material da sociedade – Foi a força dessa presença minúscula mas fulcral que nos inspirou para a escolha desta imagem como capa da revista”.
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