A Biblioteca Escolar Afonso de Paiva lançou o 1º livro de histórias,uma forma diferente de assinalar e comemorar o dia Mundial da Criança.
A homenagem às crianças, no Dia Mundial da Criança, fez-se, no Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva, com o lançamento do livro, Histórias com Pernas, desenvolvido no âmbito do projecto com a mesma denominação, da Biblioteca Escolar do Agrupamento.
No grande auditório do Instituto Português da Juventude, em Castelo Branco, os autores e todos os intervenientes no processo de concepção da obra, contactaram pela primeira vez com o produto acabado do seu trabalho.
Histórias com Pernas tem como ponto de partida uma actividade conjunta, projecto do plano de actividades da Biblioteca Escolar, que visou promover o desenvolvimento da imaginação e da criatividade dos pais/encarregados de educação, sensibilizando-os para a importância da leitura e da escrita e envolvendo-os na elaboração de histórias, desenvolvendo o gosto pela expressão escrita e estimulando o prazer de inventar histórias conjuntamente com os seus filhos.
A casa chegava um título e a partir dele, os alunos das escolas do 1º Ciclo do Agrupamento – Afonso de Paiva, S. Tiago, Mina, Castelo, Sarzedas e Freixial do Campo – foram desenvolvendo, etapa a etapa, um enredo que encontrou diferentes e animados desfechos, na imaginação de pais e filhos, que deram assim pequenos grandes passos na descoberta de uma preciosa ferramenta: a sua, nossa, Língua Portuguesa.
Com esta iniciativa, as Professoras da Biblioteca; Carla Nunes, Gregória Prata e Madalena Nunes, pretenderam despertar nas crianças o gosto pela escrita. “Na prossecução deste projecto”, referiram, sensibilizadas, “esteve sempre subjacente um espírito de integração, de trabalho colaborativo e articulado entre Escola, Pais e Comunidade, ficando desta forma provado, que quando nos unimos, o trabalho dos alunos é engrandecido”.
Neste livro reúnem-se os 30 textos produzidos, assim como algumas das suas ilustrações, esperando que estas histórias constituam uma leitura cativante que certamente convidará a novas leituras ou poderá servir de estímulo para “futuros escritores”.
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